Dans le cadre d’un vaste programme de modernisation, une institution publique du secteur de la défense a engagé une transformation de ses pratiques managériales afin d’accompagner l’évolution des compétences et de structurer une culture commune autour des enjeux RH et managériaux.
L’objectif était de concevoir un parcours de formation innovant, agile et adapté aux enjeux de transformation interne, tout en accompagnant la montée en compétence de cadres confirmés.
Notre proposition
Création et déploiement d’un parcours blended learning centré sur les enjeux RH et la transformation managériale, articulé autour de modules digitaux et de sessions présentielles.
Le dispositif intégrait également des temps forts collectifs destinés à favoriser l’appropriation des enjeux, l’engagement des participants et la diffusion d’une culture managériale commune.
Comment ?
La démarche de conception a reposé sur :
- Une analyse et une structuration des contenus selon les priorités institutionnelles et managériales ;
- Un travail collaboratif visant à concevoir des méthodes pédagogiques innovantes et engageantes ;
- La personnalisation des parcours en fonction des profils et des besoins des participants ;
- La co-construction de supports variés : modules e-learning, contenus interactifs, ateliers présentiels et conférences ;
- Un suivi régulier de la satisfaction et de l’impact du dispositif auprès des participants.
Nos domaines d’intervention
En amont : validation des modules digitaux sur des thématiques institutionnelles et réglementaires, ainsi que mise en place d’un questionnaire de positionnement permettant d’identifier les profils managériaux.
Lancement : organisation d’une conférence d’ouverture favorisant la dynamique de promotion et l’engagement des participants dans le parcours.
Parcours présentiel : déploiement de plusieurs modules autour de thématiques managériales, combinant apports théoriques et ateliers au choix afin de permettre l’individualisation des parcours.
Clôture : animation d’ateliers collaboratifs et organisation d’un temps de clôture institutionnel destiné à valoriser les apprentissages et partager les perspectives de mise en oeuvre.
En aval : suivi de l’impact du dispositif et ajustements annuels sur la base des retours des participants.
Résultats
- Renforcement de la culture managériale commune ;
- Meilleure appropriation des enjeux RH et de transformation ;
- Individualisation des parcours grâce à la complémentarité entre digital learning et présentiel ;
- Engagement renforcé des participants grâce aux temps collectifs et interactifs ;
- Amélioration continue du dispositif grâce au suivi de satisfaction et aux ajustements annuels.